| Проделаем такой фантастический опыт. Помножим число людей на Земле на число мыслей, какие только приходят в голову человеку за всю его жизнь. Произведение получится огромным. Теперь прикинем, как распределяются мысли лю¬дей по содержанию, о чем люди думают.
слет
Серьезные, развитые, увлеченные делом люди умеют ра¬ботать поразительно много.
барахтаться
курорт
6
рентабельностьпроизводства
канарейка
источникизлучения
надстроенный
Это всё книги и учебники, которые нельзя просто прочи¬тать, а надо изучать, точно так же, по тем же законам, что и школьные учебники: словно будут спрашивать.
лампочка
Еще один опыт, для тех, у кого очень плохая память. Ее можно развить, заучивая наизусть большие стихотворения и страницы прозы. Ничего, что учитель не задал такого урока, можно выбрать стихи и прозу самому или посоветоваться с кем-нибудь из старших или друзей. У кого хватит прилежа¬ния каждую неделю учить наизусть по одному незаданному стихотворению, тот и память свою разовьет прекрасно, и обо¬гатит ее хорошими стихами — они будут поддерживать чело¬века всю жизнь и всю жизнь доставлять радость.
патока
удовлетворенный
1.Инициализация поиска
миновать
5 — менялся марками;
дорожныйзнак
— Уж, замуж, невтерпеж! Гнать, держать, дышать и слы¬шать, смотреть, видеть, ненавидеть, и обидеть, и терпеть, и за¬висеть, и вертеть… Стеклянный, оловянный, деревянный…
высокопроизводительный
3
отводить
чтобы слушать внимательно, надо следить за движением мысли учителя;
пустойместо
shorttrace Активизация сокращенной трассировки
безоблачный
И этого достаточно, чтобы стать отличником».
почитать
Но не побоимся рядом с этими вечными строками поста¬вить письмо маленького мальчика из Красноярска, пусть оно и закончит книгу:
просиживать
Отношение к занятиям равнодушное. ,
обдумывать
Что же определяет художественность книги? Как научить¬ся отличать хорошую книгу от плохой? Укрепляющей вкус от расслабляющей?
сирена
И мы каждый хотели, чтобы было как можно больше очков.
схождениесрельс
5
высекать
Игорь Каплюк. Мои родители, зная, как я не люблю гео¬графию, удивились, когда увидели, как я потираю руки от удовольствия и улыбаюсь. Заданный урок я выучил на «пять». А главное, я не почувствовал ни тени скуки! (пос. Комсо¬мольск, Тюменской области.)
будучи
Нельзя в жизни все и сразу понять, нельзя все и сразу ис¬править. Так не получается. Но двигаться в сторону понима¬ния и исправления — можно!
устареть
Работу оценили на 4+. Как я и предполагал.
животрепещущий
родня
+ 2 — интерес разгорается, и, следовательно, все внима¬ние концентрируется на деле, ничего вокруг не замечаешь. Естественно, работа начинает получаться лучше.
уволить
давнопрошедшийвремя
ОПЫТЫ НА СЕБЕ
бизон
+ 5. Появляются идеи, как можно лучше выучить мате¬риал.
круг
|
|
